发布时间:2026.04.14 阅读次数: 5898次
教室是立德树人的主阵地,是文化育人的微空间。为深入落实立德树人根本任务,营造“环境育人、文化润心”的良好育人氛围,皖西经济技术学校汽车工程部以“立德树人,适应需求,办一流的现代职业教育”的办学理念为引领,全面推进教室文化建设提质升级,让每一间教室都成为滋养学生成长、彰显专业特色、厚植家国情怀的“无声课堂”。
走进该部的教室,浓厚的文化气息扑面而来。一面面精心设计的文化墙,将社会主义核心价值观、爱国主义教育、工匠精神与汽车专业特色深度融合:有的教室以“国防教育”为主题,用黑板报传递劳动荣光与家国担当;有的教室以“国之重器”为核心,用国防装备贴纸激发学生强军报国之志;有的教室以“你把时间花在哪里,人生的花就开在哪里”等励志标语,激励学生以奋斗之姿逐梦青春。一排排整齐的国旗、党旗装饰,让红色基因融入日常;一张张“全力以赴、未来可期”的励志标语,让拼搏精神浸润心田;一幅幅“先进班集体”荣誉锦旗,彰显着班级向上向善的精神风貌。从窗明几净的学习环境,到主题鲜明的文化布置,从规范有序的物品摆放,到积极昂扬的班级风貌,每一处细节都彰显着“以文化人、以美育人”的育人理念,既凸显了专业的行业特色,又传递了职业教育的育人温度。
此次教室文化建设,是汽车工程部深化“三全育人”综合改革的重要举措。各班级师生群策群力、共同参与,从主题构思、内容设计到动手布置,全程融入班级特色与学生创意,让教室文化真正成为学生自我教育、自我管理、自我提升的载体。通过文化建设,不仅美化了学习环境,更凝聚了班级力量,厚植了学生的爱国情怀、工匠精神与职业素养,为学生成长成才筑牢了文化根基。
学校党委书记王学宏在查看教室文化建设工作时强调:教室文化是校园文化的重要组成部分,是育人环境的核心载体。汽车工程部的教室文化建设,既守住了立德树人的根本,又彰显了职业教育的特色,更契合了学校高职创建的发展要求。 他指出,要以教室文化建设为抓手,持续深化环境育人、文化育人,让每一面墙都会说话、每一个角落都能育人,引导学生在潜移默化中坚定理想信念、锤炼品德修为、练就过硬本领,成长为德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才,为学校高质量发展注入强劲动力。
文化无声,育人有形。皖西经济技术学校将以此次教室文化建设为新起点,持续深耕文化育人阵地,不断丰富教室文化内涵,打造具有专业特色、时代气息、育人温度的班级文化品牌,以文化建设赋能职业教育高质量发展,为培养更多高素质技术技能人才、助力学校高职创建工作书写更加精彩的育人篇章。(吴阳阳)

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